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浅谈语文素质教育
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摘要
在培养语文素质中提出,要发展学生的逻辑思维、形象思维和创造性思维能力。要训练学生思维的准确性、条理性、敏捷性。要达到这个目标,必须充分发挥语文学科的思维功能。
作者
徐丽曼
机构地区
河北省正定县北孙小学
出处
《新农民(上半月)》
2009年第4期9-9,共1页
关键词
语文教学
素质教育
思维
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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新农民(上半月)
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