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在语文教学中培养学生的发散性思维
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摘要
创新是时代发展的要求,语文新课程改革的一个重要目标,是培养学生的创新性思维能力。为了实现这一目标,我们在语文教学中应注意运用多种方法拓展学生的思维空间,培养和训练学生的发散思维能力,从而引导学生进行创造性的学习。
作者
乔玉芳
机构地区
辽宁省朝阳县二十家子镇黄土坎小学
出处
《新农民(上半月)》
2009年第4期156-156,共1页
关键词
发散思维
多角度思考
突破定势
挑战权威
多途径作业
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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新农民(上半月)
2009年 第4期
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