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语音与单词教学——小学英语入门的关键
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摘要
在英语学习的入门阶段,我们教师要有计划、有步骤地对学生进行音标教学及单词拼读、记忆等技能操练,从而科学地引导学生学习、记忆单词,培养学生自主学习能力,提高学习效益,为学生今后的英语学习打下坚实的基础。
作者
周燕红
机构地区
太仓市教师培训与教育研究中心
出处
《科学大众(智慧教育)》
2009年第3期56-57,共2页
Popular Science
关键词
拼读技能
单词记忆
几点注意
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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