摘要
结合冶金特色环境工程的专业特点及《环境科学导论》的课程特点,在教学内容上提出按专题备课,按专业特点精选内容,补充、调整与重组教学内容;在教学方法上,以多媒体教学为手段,强调互动式教学、案例式教学和实践式教学等,最大限度地调动学生学习的积极性和创造性。实践表明,此教学改革与实践起到了很好的教学效果。
出处
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
2008年第6期238-239,共2页
Journal of Social Science of Hunan Medical University
基金
中南大学新世纪本科教育教学改革项目(204Z25)环境工程本科创新人才培养与学科跨越发展的关系研究(206B19)
中南大学新世纪本科教育教学改革项目(204Z25)环境工程专业本科学生专业课程教学模式的研究与探索