期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“光传输组网”精品课程建设的思考和实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
精品课程建设是高职院校教学改革工程的重要组成部分。作为国家首批高职示范校的天津职业大学,在精品课程建设上也在不断地探索,并取得了一定成绩。本文结合"光传输组网"精品课程的建设,围绕课程内容、实践教学环节、教学方法和手段、校企合作等方面,以学生为主体,对如何做好精品课程建设进行了积极的思考和实践,以促进通信技术教学水平的整体提高。
作者
宋欣
王彦
机构地区
天津职业大学电子信息工程学院
出处
《计算机教育》
2009年第7期20-22,共3页
Computer Education
关键词
光传输组网
精品课程
实践
任务驱动
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
陈希.
包装设计国家精品课程建设的实践[J]
.艺术教育,2008(10):62-63.
被引量:3
二级参考文献
3
1
侯治富,金祥雷,谷树严,佟健,王立群,刘强,薄立华.
精品课程建设目标及实现途径的研究与实践[J]
.中国大学教学,2006(1):21-23.
被引量:146
2
范唯,马树超.
关于加快建设示范性高职院校的思考[J]
.教育发展研究,2006,26(19):27-30.
被引量:201
3
柳礼泉,陈宇翔.
精品课程建设与一流教师队伍培养[J]
.高等教育研究,2007,28(3):77-81.
被引量:168
共引文献
2
1
季海祺.
高职包装设计精品课程建设实践[J]
.中国职业技术教育,2012,28(8):26-29.
被引量:1
2
徐虹.
高校艺术赏析课程设计探析[J]
.艺术教育,2015(7):135-135.
被引量:1
1
程宇.
天津职业大学中高职“三·二”对接合作办学[J]
.职业技术教育,2011,32(14):1-1.
被引量:1
2
熊建平.
高职示范校学生自主学习能力的现状及对策研究[J]
.教育教学论坛,2015(1):56-57.
3
王敬.
新媒体环境下高校思想政治教育工作创新研究——以天津职业大学为例[J]
.天津职业院校联合学报,2015,17(10):55-58.
被引量:3
4
陈则立,张青,朱华静,冯艳文.
E-Learning教学模式在高职示范校课程体系建设中的应用[J]
.职业教育研究,2008(11):149-150.
被引量:3
5
吕英芳,汤春兰.
如何推进高职院校师资队伍建设——天津职业大学师资队伍建设措施[J]
.河北职业技术学院学报,2005,5(2):26-27.
被引量:4
6
张文生,顾红,聂云.
对高等职业院校实施考教分离的思考与实践[J]
.教育与职业,2007(23):53-55.
被引量:1
7
天津职业大学的“订单式”人才培养模式[J]
.计算机教育,2004(11):74-74.
8
王雪.
高职学生思想政治教育工作中主题教育活动的研究[J]
.职业,2015,0(27):21-22.
被引量:2
9
谭敏,涂冰,王宪庆,陈靖,王玉霞.
高职“双师型”教学团队建设的探索与实践[J]
.卫生职业教育,2016,34(24):5-7.
被引量:6
10
卓春英.
中职-高职-应用本科衔接趋势初探[J]
.内江科技,2014,35(9):123-123.
被引量:1
计算机教育
2009年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部