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多元文化教育的启示
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摘要
我多年从事民族教育工作,也去过美国两次,多少了解到一些关于美国多元文化教育的情况。美国教育的一些方面,值得我们在发展西藏教育时给予关注。美国多元文化教育,注重文化的保持和发展,致力于反映民族的多样性和各民族的平等性。我国的民族教育更偏重于少数民族的生存与发展,致力于解决教育和经济的衔接问题。
作者
喜饶尼玛
机构地区
中央民族大学副校长
出处
《西藏人文地理》
2009年第2期42-42,共1页
Tibet Geographic
关键词
多元文化教育
民族教育工作
美国教育
西藏教育
少数民族
衔接问题
平等性
各民族
分类号
G571.2 [文化科学—教育技术学]
G759.2 [文化科学—教育学]
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