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英国职业资格证书教育的经验与启示
被引量:
6
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摘要
文章从背景、职业技能的形成、组织与管理机构、对关键技能的认识、质量监控体系等方面,对中英两国的职业资格证书教育进行了比较分析。在此基础上,指出了我国职业资格证书教育中存在的不足,并提出了改革建议。
作者
魏丽青
机构地区
浙江越秀外国语学院教务处
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第9期55-57,共3页
Education and Vocation
关键词
英国
职业资格证书教育
分类号
G719.1 [文化科学—职业技术教育学]
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