对高师思想政治教育专业学生开展教师职业技能训练的思考

高师思想政治教育专业学生的教师职业技能训练工作是师范类院校教学工作的重要组成部分。长期以来,由于人们在思想认识、训练模式、组织管理等方面存在的问题,在一定程度上影响了学生从师技能的提高。因此,树立系统、全局、开放、动态发展的观念,建立健全科学的组织管理体系和有效的反馈评价机制,是保证教师职业技能训练工作取得实效的重要途径。