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从文化互文性谈大学英语教学 被引量:2

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摘要 互文性是指文本之间发生的关系。互文性对于大学英语教学具有指导意义。文章认为,文化互文性对大学英语教学有帮助,能够增强学生的理解能力。英语教师和大学生都应高度重视这一问题,增强文化的互文性意识,促进大学英语的教与学。
作者 郭冬女 王勇
机构地区 江苏徐州 江苏南京
出处 《教育与职业》 北大核心 2009年第9期182-183,共2页 Education and Vocation
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