对173名初中女教师心理健康状况的调查与研究

目的了解初中女教师的心理健康状况。方法采用SCL--90症状自评量表和自编的教师基本工作状况问卷对楚雄市173名初中女教师进行调查。结果除人际关系敏感外，初中女教师SCL-90各因子分及阳性项目数均高于全国常模。二者比较有显著性差异。初中女教师心理问题总检出率高达16．76％，其躯体化、强迫、抑郁等方面的症状比较突出。36—45岁及26岁以下女教师心理健康问题较突出，需重点关注。结论初中女教师心理健康状况不容乐观，相关部门应积极采取相应措施提高其心理健康水平。