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从《论语》看孔子关于主体性教学的若干思想 被引量:1

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摘要 孔子的主体性教学思想,包括平等民主的师生观,为了一切学生发展的教学价值观,重视学生学习主动性的养成,注重教师引导作用的有效发挥,强调师生的交流互动,重视学生创新能力的培养等,有着极为丰富的内涵,对教师的教学具有重要的借鉴价值。
作者 李素娟
出处 《教育探索》 北大核心 2009年第4期11-12,共2页 Education Exploration
  • 相关文献

参考文献7

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共引文献2374

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