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论公立学校教师公务员身份的确立
被引量:
6
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摘要
确立教师的法律地位有利于维护教师队伍的稳定、保障教师的权益和保护学生的权利。借鉴国外的有益经验,利用法律确立教师的公务员身份已是大势所趋。作为公务员身份的教师应仅限于公立学校的在编教学及管理人员。国家应另行制定专门法律以确立公立学校教师的公务员身份,并保障教师的待遇,规范教师的聘任和解聘等项工作。
作者
银小贵
李龙刚
彭光明
机构地区
湖南师范大学教育科学学院
湖南师范大学法学院
邵阳市计算机中等专业学校
出处
《教育探索》
北大核心
2009年第4期52-54,共3页
Education Exploration
关键词
教师的法律地位
公务员身份
权利保障
管理制度
分类号
G451.5 [文化科学—教育技术学]
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