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关于高师钢琴教学改革的再思考
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摘要
钢琴学习是高师音乐专业的重要课程。小组、集体教学形式、系统的钢琴学习理论及心理分析课程开设、多媒体技术教学手段辅助等是高师钢琴教学改革的三个重要部分,它对学生的理论基础学习、技能提高、整体音乐素质的发展上有着极大的影响。
作者
陆永灵
机构地区
广西桂林市高等师范专科学校
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2009年第1期87-88,共2页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
关键词
小组
集体教学
钢琴教学理论
数字技术
分类号
G642.5 [文化科学—高等教育学]
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辽宁师专学报(社会科学版)
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