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游戏突破单位“1”

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摘要 背景"分数的意义"是小学数学人教版五年级上册第四单元第一课时的内容。其中准确全面地理解单位"1"的概念是进行分数意义教学的前提,教材里对单位"1"的概念是这样描述的:"一个物体,一个计量单位或是许多物体组成的一个整体,都可以用自然数‘1’表示,
作者 邓飞雁
机构地区 长沙市育才小学
出处 《湖南教育(下旬)(C)》 2012年第2期31-32,共2页
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