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分母为什么不变?

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摘要 片段描述内容:"分数的简单计算"(人教版三年级上册第99页例1)。师出示主题图中分西瓜的情境。1.尝试计算2/8+1/8=?师:他们一共吃了这个西瓜的几分之几呢?怎样列式呢?
作者 周红
出处 《湖南教育(下旬)(C)》 2012年第2期35-36,共2页
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