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“分数的加法和减法”教学实录与评析
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摘要
课前预设就好比是一根长长的线,牵引着整个课堂这只"风筝"。风筝飞得多高多远,需要线的牵引,只有线够长、够牢固,才能让风筝放飞得更远。人教版实验教材小学数学五下第五单元"分数的加法和减法"
作者
殷蓉
机构地区
长沙市芙蓉区教科中心
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2012年第2期50-51,共2页
关键词
加减法
分数
解决实际问题
加法
计算方法
小学阶段
课堂教学
评析
牵引
风筝
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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