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让学生的思维在“开放”中闪光
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摘要
在"比和比例"的练习课上,我给学生出了这样一道题:"一杯糖水,糖和水的比是1:4,喝去1/2杯糖水后,又用水加满,这时杯中糖和水的比是():()。"由于这道题难度较大,只有少数几个学生得出了正确答案。
作者
易礼国
机构地区
浏阳市奎文实验小学
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2012年第2期57-57,共1页
关键词
学生
思维
糖水
用水
开放
闪光
练习课
正确答案
讲解
老师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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湖南教育(下旬)(C)
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