摘要
计算机应用基础是大学非计算机专业学生的必修公共课,也是当前社会对大学生知识结构组成的重要部分。如何提高计算机应用基础课程的教学效果是我们长期研究探索的一个问题,根据我院计算机应用基础的现状,结合实验室开放的特点,探讨了作业教学在计算机应用基础教学中的实施。
出处
《辽宁科技学院学报》
2012年第2期57-58,共2页
Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
基金
辽宁省教育科学"十一五"规划课题(JG10DB183)