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工业设计专业标志设计教学研究被引量：1

TEACHING RESEARCH ABOUT LOGO DESIGN IN INDUSTRIAL DESIGN MAJOR

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摘要分析了工业设计专业标志设计教学中存在的问题,介绍了标志设计教学中的特定思维训练,项目驱动教学法和标志设计表现技法。试图提高标志设计的可操作性,避免学生在标志设计实践中的随意性和无目的性。

作者王艳敏郭茂来姜霄

机构地区嘉兴学院设计学院

出处《设计》 2012年第2期264-266,共3页 Design

基金嘉兴学院设计学院艺术与设计省级实验教学示范中心建设项目

关键词工业设计标志设计项目驱动

分类号 J50-4 [艺术—艺术设计]

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2012年第2期

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