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浅议新课程标准下语文和谐教学
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摘要
科学发展的最理想状态是和谐。和谐社会是科学发展观的社会表征。同理,和谐语文,是科学发展观的学科表征。教育部制订的《语文新课程标准》中指出:"语文教学应在师生平等对话的过程中进行。""语文教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"因此,要实现语文和谐教育,必须进行多元对话。语文多元对话教学指教师引导学生在听、说、读、写。
作者
金挺
机构地区
江苏省苏州市木渎高级中学
出处
《长三角.教育》
2012年第8期35-36,共2页
关键词
语文教学
和谐教学
对话教学
多元对话
师生对话
中学语文
引导学生
科学发展观
和谐教育
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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长三角.教育
2012年 第8期
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