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幼儿园晨间活动存在的问题及对策
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摘要
晨间活动是幼儿园教育活动中一个必不可少的环节。幼儿在来园的这段时间选择自己喜欢的活动去操作、游戏、劳动,并在此过程获得知识、发展能力,这种活动无疑是对孩子的发展具有独特的魅力。一个看似简单的来园活动,其中包含的教育价值和对教师的专业要求,并不亚于一个教学活动,它包含着教学活动所需要的一切:宽松的游戏氛围、丰富的操作材料、自由结伴、自主探索、共享交流、淡化不良情绪……从这一点上看,来园活动的安排,在很大程度上影响着幼儿一整天的生活和学习。那么,究竟什么样的来园活动才是高效的、优质的?
作者
郁群芳
机构地区
江苏省苏州市相城区渭塘中心幼儿园
出处
《长三角.教育》
2012年第6期57-58,共2页
关键词
幼儿园
教师
晨间
教育价值
教学活动
活动环境
自主探索
游戏
不良情绪
材料
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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长三角.教育
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