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浅谈作文教学中的开放与创新
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摘要
何永康教授分析:以前高考总分750分,作文60分,占8%,现今新高考总分440分,作文70分,比重占到16%,作文的幅动会比较大,发挥得好坏直接可能影响到考生在高考录取时的学校层次。可见作文的地位举足轻重。提高学生写作水平是十分重要的话题。让学生在开放的作文教学中进行创新地学习写作,提高写作水平,但前提是必须明确开放和创新与作文教学的内在联系。
作者
金挺
机构地区
江苏省木渎高级中学
出处
《长三角.教育》
2012年第5期14-15,共2页
关键词
作文教学
学生
写作水平
创新
开放
主动参与
多媒体技术
学习写作
教师
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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长三角.教育
2012年 第5期
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