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纲目并举促情感 中考复习增实效

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摘要 有人把新授课的教学比作"栽活一棵树",将复习课喻为"育好一片林"。相信,在教学实践中我们都能感受到:"栽活一棵树"相对容易,而"育好一片林"则需要花大功夫。复习课是教学环节中的重要环节,这一环节对于知识的巩固、能力的提高、心理的疏导、缺憾的弥补、到达彼岸的目标的实现,起着主要的作用。因此,笔者试着从从三维目标的达成浅谈提高思想品德课复习的实效性。
作者 张淑芳
出处 《长三角.教育》 2012年第5期17-18,共2页
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