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初中语文作文教学存在的问题和对策
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摘要
初中作文教学的目标是培养学生具备一定的写作能力:能具体明确、文从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。写作前搜集素材最有效的办法是多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征。写作中应注意感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。写作后还要养成修改自己作文的习惯,能与他人交流写作心得,互相评改作文,分享感受,沟通见解。一直以来,作文教学都是语文教学中的难点,本文对此作一剖析。
作者
金云凌
机构地区
绍兴县稽东镇中学
出处
《长三角.教育》
2012年第5期30-31,共2页
关键词
初中作文教学
写作能力
写作素材
初中语文
中学生
作文批改
课外阅读
语文教师
对策
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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长三角.教育
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