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优化思想政治课教学 促进学生自主学习
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摘要
中学教育的主渠道是课堂教学,学生素质的提高在很大程度上取决于课堂教学水平和质量。政治课教学不仅要让学生在课堂上获得政治理论知识,更要注重的是培养学生的观察能力、发现能力、思维能力、自学能力以及运用政治、经济和哲学知识解决实际问题的能力。
作者
章香芸
机构地区
广州市越秀区广州市第七中学
出处
《长三角.教育》
2012年第4期28-29,39,共3页
关键词
思想政治课教学
学生自主学习
引导学生
课堂教学水平
学生主体作用
思维能力
优化
教学模式
解决实际问题
过程式教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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长三角.教育
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