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教育“成长观”的再认识

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摘要当下学校盛行,崇尚的是成功文化。教师是这样要求、鼓励、评价学生。学校也是这样要求、鼓励、评价老师的。赢则喜、输则沮。成功文化盛行,与"胜王败寇"的传统文化有关,与应试教育有关,与社会对学校的评价有关,也与社会转型时,功利、浮躁的大环境有关。诚然小至个人,

作者胡建林

机构地区苏州市横泾中心小学

出处《长三角.教育》 2012年第3期26-26,共1页

关键词教育体制社会转型应试教育学校传统文化评价学生大环境快乐成功老师

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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长三角.教育

2012年第3期

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