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创设情境,提高信息技术课堂效率

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摘要 转眼间,从事信息技术教学已有10余载,在多年的信息技术教学中,我努力创设宽松、民主、和谐、平等、富于创新精神的教学情境,最大限度的提高学生学习的兴趣,提高信息技术课堂教学效率。《课程标准》中明确提出:要紧密联系学生实际。
作者 沈美花
出处 《长三角.教育》 2012年第3期70-71,共2页
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