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如何在音乐教育中促进幼儿社会化的发展
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摘要
社会化是一个人的终生课题。人在生命的不同时期有着不同的欲求,要想适应这个不断发展变化的社会生活,只有不断地社会化。幼儿是社会的未来,人类的希望。幼儿社会化主要是让幼儿适应社会的生活环境,认识一些基本的人际关系以及一些自然和社会现象。
作者
于银双
机构地区
江苏省张家港市徳积幼儿园
出处
《长三角.教育》
2012年第3期91-91,97,共2页
关键词
幼儿语言
音乐教育
幼儿社会化
基本的
人际关系
发展变化
适应社会
社会现象
社会生活
音乐活动
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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长三角.教育
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