情境创设必须坚持的五个原则

情境之于知识,犹如汤之于盐。盐需溶入汤中,才能被吸收;知识需要溶入情境之中,才能显示出活力和美感。近年来,情境教学越来越受到思想品德老师的重视,但在实际的课堂教学中还存在不少问题:有的课堂"穿新鞋,走老路",重知识传授,轻品德养成,没有情境的踪影,教师"一灌到底";