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合理使用 揭示本质 提升能力——谈多媒体辅助高中数学教学
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摘要
上海市中小学课程标准指出:"数学课程必须大力加强现代信息技术的应用,发挥现代信息技术对数学课程改革的积极作用,使现代信息技术成为学生学习的有效手段和工具,成为获取信息资源和开展学习交流的平台。"随着新课程改革的不断深入,教学理念的不断更新。
作者
舒舍予
机构地区
上海市光明中学
出处
《长三角.教育》
2012年第2期46-47,共2页
关键词
高中数学教学
现代信息技术
几何画板
合理使用
多媒体辅助教学
学生学习
数学实验
积极作用
数学课程改革
上海市
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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