摘要
"减负"问题是一个涉及教育观念、教育制度及课程教学改革,涉及学校、家庭、社会诸方面的系统工程。在减负背景下,学校如何给教师"松绑"和给学生"减负"、学校教学管理如何促进学生的全面发展和教师的专业化成长以及学校的可持续发展等问题都需要我们去思考。一、"减负"问题始终是我们关注的焦点很长一段时间以来,从学生到家长,从教育部门到社会各界,都在纷纷谈论着"减负",那"减负"到底减什么呢?有教育界人士说:"‘减负’是减轻中小学生的‘四个过重’负担:即过重的书包重量,过重的课业负担,过重的心理负担,过重的经济负担。"
