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程序设计实践教材的实践与创新 被引量:1

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摘要 提高学生的计算机程序设计知识水平和实践动手能力,是计算机语言类教学的根本任务。本文以C++程序设计为例,遵循学生的学习规律,提出了开发上机实践教材的新思路,即从阅读程序、模仿程序入手,由浅入深、循序渐进,最后达到拓展思维、提高编程能力的目的。
作者 马经杰 朱红
出处 《现代教育科学(高教研究)》 北大核心 2010年第S1期80-81,共2页
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