在物理教学中塑造学生的健全人格

一直以来,人们都把培养学生的优良习惯作为物理教学中的一个重要教学目标。近年来,人们开始把培养学生的健全人格放到物理教学中来探讨其可行性和具体的操作方法。然而两者有必不可少的联系,简单地说,就是各种优良习惯的培养是前提,随着时间的流逝,会在潜移默化中形成健全人格的各方面。