期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

探究性实验在“SO2的性质”教学中的应用与思考

下载PDF

导出

摘要《普通高中化学课程标准》中与化学实验有关的内容,约占"内容标准"总数的22.6%,化学实验活动占"活动与探究建议"总数的37.7%。从这些数据可以看出,化学实验是高中化学新课程的重要内容。新课程体现了对化学实验前所未有的重视,在教学方法和形式上指明了改革的方向,这也是化学新课程的一项重大变革。

作者李起方

机构地区广东省佛山市南海区桂城中学小塘分校

出处《实验教学与仪器》 2010年第S2期53-54,共2页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词探究性实验化学实验课堂教学学生学习化学新课程普通高中化学课程标准教学方法内容标准重要内容实验探究

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1姚茂家.对高中化学实验教学的探讨[J].魅力中国,2010(19):209-209.
2熊国新.高中化学实验探究能力培养途径的思考[J].东西南北（教育）,2009(6):22-22.
3刘洁.加大探究实验教学实现化学新课程目标[J].文理导航,2012(21):62-63.
4唐增富.“以理说事”话氨气——“氨气的性质”教学中追求学科文化内涵的几点做法[J].中学化学教学参考,2016,0(6):5-7.
5曹建霞.课堂提问促“四基”获得——以不等式性质教学为例[J].北京教育教学研究,2013(6):14-16.
6蔡长春.重视函数性质教学中的感性思维[J].学苑教育,2014(6):47-47.
7郑金德.巧用实验解决化合物性质教学中的难题[J].新课程学习（中）,2010(7):43-44.
8苟莉莉.让遗憾成为课堂教学的生长点——以“氯水的成分与性质”教学为例[J].化学教与学,2016(5):63-64.
9樊文杰.巧引学生做Na2O2与水反应实质探究[J].试题与研究（教学论坛）,2016(10):50-50.
10李图良.例谈学生学习能力的培养[J].数学学习与研究,2013,0(12):42-42.

实验教学与仪器

2010年第S2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部