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如何培养农村小学生的科学兴趣 被引量:1

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摘要 兴趣是人们爱好某种活动或力求认识某项事物的倾向。浓厚的学习兴趣和求知欲是一种巨大的动力,它能吸引学生的注意力、思考力和想像力,激发学生积极思考、观察和探究。可以说培养学习兴趣和求知欲是培养学生真正能获取知识的前提条件。一个学生如果对他所学的东西有兴趣,学起来就会心情愉快,不知疲倦,越学越想学,由此获得的知识也就越多。反之如果没有兴趣,就会感到学习是一种负担,甚至产生厌学的情绪。
作者 朱光峰
出处 《实验教学与仪器》 2010年第S2期162-163,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
  • 相关文献

同被引文献1

  • 1梁文仲.怎样培养学生学习自然课的兴趣[J].新作文:教育教学研究,2011(6).

引证文献1

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