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提高医学院校生儿科临床实习质量的实践与思考
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摘要
临床实习作为医学高等教育的重要组成部分,是进一步巩固理论知识和与实际工作相结合必不可少的教学手段,也是从学生向医生转换。
作者
田欣
机构地区
包头医学院第二附属医院儿科
出处
《临床误诊误治》
2010年第S2期147-148,共2页
Clinical Misdiagnosis & Mistherapy
关键词
学生
医科
临床实习
儿科
分类号
R72-4 [医药卫生—儿科]
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临床误诊误治
2010年 第S2期
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