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语文教学需要冲破“套子”
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摘要
曾与一退休老师聊天,他说不管什么时候,语文老师肯定不会缺,因为什么人都可以教语文。他的理由很"充分"。语文教学就是教那么一些东西:读音、组词、词语解释、分段、中心意思,自己实在不行,搬来教案、教参,万事大吉。他的话虽然不完全正确,却折射出一个事实:许多语文教师教学缺乏激情。
作者
蒋清良
机构地区
浏阳市秀山中学
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2012年第2期29-29,共1页
关键词
语文教学
语文教改
完全正
教案
词语解释
中心意思
套子
教参
老师
教师教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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湖南教育(中旬)(B)
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