摘要
唐朝的医学教育基本上继承隋朝,在隋朝的基础上又有不少创设:在医学教育的分科上,把针灸学教育从医学教育中分立出来,单独设立了针科;太医署医学教育的教学体系和授受体系更加完善,有关考试的规定也更加正规;把官方医学教育从中央延伸到地方,并把地方医学教育的相关内容正式纳入国家制度。唐代医学教育的发展,对后世医药学以及医学教育的发展起到了重要的促进作用,也对当代中医教育有深刻的启示意义。
出处
《哈尔滨师范大学社会科学学报》
2012年第6期109-111,共3页
Journal of Social Science of Harbin Normal University