班级德育:从灌输到对话

在长期的班级德育实践中,德育方式比较注重系统灌输。随着新价值取向的确立,新课改的不断深入,班级德育可以从教师观念更新、学生自我教育、班级民主管理等方面,由灌输走向对话。