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立足学生活动 落实课程标准——《力与运动的关系》教学片段与评析
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摘要
2011版《物理课程标准》明确指出:"义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活,符合学生认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,让学生通过探索掌握物理学的基础知识和基本技能。"只有立足于学生活动,义务教育阶段的物理课堂教学才能满足改版后《物理课程标准》的要求。所谓学生活动,是指学生在课堂中的所有学习行为。组织和指导好课堂中的学生活动,是落实好《物理课程标准》
作者
陈达
机构地区
江苏省常州市北环中学
出处
《长三角.教育》
2012年第12期17-17,共1页
关键词
运动状态
学生活动
力与运动
物理课程标准
学生生活
形变
引导学生
教育阶段
物理学
物理课堂教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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长三角.教育
2012年 第12期
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