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小学生英语书写阶段训练策略
被引量：
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摘要
英语课程标准明确指出,小学生毕业时,语言技能中"写"的能力应达到"能正确书写字母和单词;能基本正确地使用大小写字母和标点符号;能模仿范例写句子"等。然而,在实际的教学过程中。
作者
杨玲
机构地区
浙江省绍兴市越城区鲁迅小学教育集团
出处
《教学月刊（小学版）（综合）》
2011年第10期12-14,共3页
关键词
书写规范
小学生
学生作业
英文字母
原因分析
英语书写
教师
句子
正确书写
单词
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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教学月刊（小学版）（综合）
2011年 第10期
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