科学小课题研究的“四性统一”

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摘要 "小课题研究"是科学实践活动的形式之一,是立足学生的经验,并密切联系学生生活和社会实践展开的研究活动。它以学生自主活动为主,着眼于综合素质的提高,突出学生在学习过程中的主动发现、自主探究与科学研究等认识活动。组织学生开展小课题研究活动要做到"四性统一",即生活性、趣味性、实践性和开放性相统一。

作者王金荣

机构地区浙江省台州市路桥区横街小学

出处《教学月刊（小学版）（综合）》 2011年第3期22-23,共2页

关键词小课题研究学生生活课题研究活动实践活动自主探究学习过程科学研究组织学密切联系社会实践

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（综合）

2011年第3期

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