初中起点本科层次小学教育专业师范生实用美术技能培养与探索

通过分析初中起点六年制本科小学教育专业师范生的特殊性,分析要对小学教育专业师范生加强实用美术技能培养的原因。对初中起点本科层次小学教育专业师范生采取具体措施,进行实用美术技能培养与探索,不仅编写既能立足师范美术技能培养、又能顺应时代发展的实用美术教材,而且努力提高美术教师团队的实用美术教学能力,还在实践中不断探索和完善适合小学教育专业师范生的实用美术技能培养模式,已初显成效。