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初中语文教学原创性的缺失分析
被引量:
2
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摘要
初中语文教学中的原创性是指在初中语文教学中,从教与学两方面提供了个性化的,未曾出现过的教学呈现。从初中语文课堂原创性缺失表现,分析了初中语文课堂原创性缺的失原因并提出教学策略。
作者
胡利英
机构地区
湖南省衡阳县曲兰中学
出处
《中国校外教育》
2010年第S2期462-462,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
语文教学
原创性
缺失
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
2010年 第S2期
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