巧用口诀,所以精彩——口诀教学法在初中数学教学中的尝试

新课改启迪我们,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、积极主动的和富有个性的过程。笔者在课堂教学中大胆创新,积极探索,改变传统的教学方法,巧编口诀,整堂课令人豁然开朗,耳目一新。本文就口诀教学法在初中数学教学中的一点尝试,谈谈自己的做法和感受。