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在护理专业药理学课程中实施双语教学的研究与实践

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摘要 为了提高护理专业药理学双语教学水平与教学效果,采用多元化的教学方式构建积极生动的双语教学模式,提倡教师指导下的以学生为中心的学习,恰当使用中英文,适当调整教学内容。通过教学实践,为提高护理专业药理学双语教学的质量提供了宝贵的经验。
出处 《中国校外教育》 2010年第S2期560-560,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金 石河子大学"263"青年骨干教师基金资助项目
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