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基于隐喻教学的高职商务英语词汇教学模式设计

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摘要 当前,英语作为公认的国际通用语言,在我国的国际贸易中起着十分重要的作用。人们对商务英语人才的需求也不断增加,从而使商务英语逐渐成为我国各级各类院校英语专业的重点课程之一。为此,我们首先分析了隐喻教学模式在提高高职学生商务英语词汇量的作用,基于隐喻教学理论,提出了对高职商务英语词汇教学的几点建议。
作者 李璇
机构地区 河南省外贸学校
出处 《中国校外教育》 2010年第S2期576-576,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1方文惠主编.英汉对比语言学[M]. 福建人民出版社, 1991
  • 2[美]罗勃特·W·布莱尔 编著,许毅 译.外语教学新方法[M]. 北京语言学院出版社, 1987
  • 3陈廷 著.英文汉译技巧[M]. 外语教学与研究出版社, 1980

共引文献60

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