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师生集体备课模式在民办高职高专院校中的实践探索
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摘要
备课是教学的最初环节,教师备课质量直接影响课程教学质量。文章结合民办高职高专院校学生特点,探索出符合民办高职高专院校学生特点的师生集体备课模式。
作者
王雪英
刘红
机构地区
山东协和职业技术学院
出处
《中国校外教育》
2010年第S1期112-112,348,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
集体备课
高职高专
教学
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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中国校外教育
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