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思想品德课兴趣培养初探
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摘要
兴趣是最好的老师。学生对知识的追求,很大程度上源于兴趣情感的推动力。新课程改革之后,确实让学生感兴趣多了。但要使思想品德课达到预期的教育目的,对学生的情感、态度、价值观产生深远的影响,还是远远不够的。因此,在教育教学中注重培养学生学习思想品德课的兴趣就显得尤为重要。
作者
杜兴萍
机构地区
滨州经济开发区第一中学
出处
《中国校外教育》
2010年第S1期156-156,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
中学生
思品教学
生活
兴趣
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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