期刊文献+

培养学生自我效能感,变被动学习为主动学习 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 自我效能感会影响学生学习的动机、兴趣等。培养学生语文学习的自我效能感,能让学生对语文学习充满兴趣,变被动学习为主动学习,变老师、家长要我学为我自己要学。
作者 庄永华
出处 《中国校外教育》 2010年第S1期229-229,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

同被引文献14

引证文献2

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部